Results for 'Humberto Álvarez Sepúlveda'

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  1.  26
    ¿Qué dicen Los manuales de historia sobre la infancia? Análisis de textos escolares chilenos.Humberto álvarez sepúlveda - 2021 - Childhood and Philosophy 17:01-32.
    History textbooks in Chile are characterized by exposing an adult-centered historical narrative that invisibilizes the participation of boys and girls, since they have traditionally focused on describing the political exploits carried out by elite adult men in national and western history. To evidence this problem, in this qualitative, exploratory and interpretive research, critical literacy is used to analyze the texts and images of four textbooks published between 2016 and 2019 by SM and Santillana publishers. From these manuals, thematic units related (...)
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  2.  22
    Desarrollo del pensamiento geográfico en futuros docentes chilenos.Humberto Andrés Álvarez Sepúlveda - 2023 - Prometeica - Revista De Filosofía Y Ciencias 28:145-159.
    A partir de los ODS establecidos en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, la didáctica de la geografía requiere potenciar el pensamiento geográfico de los profesores en formación para que puedan preparar a las nuevas generaciones de estudiantes como ciudadanos críticos y comprometidos con el cuidado del medioambiente. En este artículo se analizan los conocimientos que poseen los futuros docentes de una universidad chilena respecto al desarrollo del pensamiento geográfico a partir de la aplicación de un cuestionario centrado en (...)
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  3.  31
    Educación financiera para el desarrollo sostenible.Humberto Álvarez Sepúlveda - 2023 - Prometeica - Revista De Filosofía Y Ciencias 28:233-243.
    La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible sostiene que la educación financiera requiere promover conocimientos y habilidades que permitan a los estudiantes comprender y utilizar de mejor forma los productos financieros con el fin de mejorar su bienestar individual y social. En este artículo se indaga en las racionalidades curriculares presentes en los objetivos de aprendizaje e indicadores de evaluación pertenecientes a la “Unidad 4: Componentes y dinámicas del sistema económico y financiero: la ciudadanía como agente de consumo responsable” del (...)
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  4.  21
    La epistemología en la formación del profesorado de matemática e historia.Humberto Andrés Álvarez Sepúlveda & Carmen Cecilia Espinoza Melo - 2022 - Prometeica - Revista De Filosofía Y Ciencias 25:7-22.
    En la formación inicial docente, el estudio de la epistemología constituye una pieza fundamental para que los futuros profesores puedan filosofar sobre la realidad de los diversos contextos educativos y se pregunten cómo mejorarla desde los principios que rigen la investigación científica. De este modo, gracias al sustento epistemológico, los estudiantes de pedagogía pueden formarse como docentes investigadores capaces de analizar los cambios sociales propuestos por las múltiples realidades y conocer cómo se construye el conocimiento científico de una especialidad dada. (...)
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  5.  17
    (1 other version)Experiencia Moral y Acción Comunicativa.Humberto Giannini, Juan José Fuentes, Eva Hamamé, Isabel Álvarez & Nicole Gardella - 2008 - Revista de filosofía (Chile) 64:5-15.
    La comunicación está referida a la categoría de la acción, pero no dirigida inmediatamente al mundo, sino a promover algún tipo de respuesta en otro sujeto. Y es este campo limitado -dominio de la interacción humana- el objeto propio de la ética. Communication refers to the category of action, but it is not directed to the world immediately. Instead, it is oriented to elicit a certain type of answer from somebody else. This constrained field -domain of the human interaction- is (...)
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  6.  30
    Conocimiento y percepción de la eutanasia en estudiantes y profesionales de medicina.Rosolina D.´Amico López, Ginno Alessandro de Benedictis Serrano, Hadvy Humberto Coiran Mendoza & Joaquín Fernando Castro Álvarez - 2020 - Medicina y Ética 31 (3):677-712.
    Antecedente. Se considera «eutanasia» al acto de acabar con la vida del paciente a petición expresa de él, para terminar el sufrimiento propio de alguna enfermedad sin perspectiva de cura. Objetivo. Evaluar los conocimientos y la percepción sobre la eutanasia en estudiantes y profesionales de medicina, demostrando los conocimientos y clasificando la percepción sobre la eutanasia. Metodología. Estudio clínico-epidemiológico, observacional, cualitativo-cuantitativo, de corte transversal y con muestreo no probabilístico por conveniencia, en los estudiantes y profesionales de medicina de un hospital (...)
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  7.  25
    Pedro Sepúlveda Zambrano. La unidad en Hegel. Una fenomenología del concepto. Buenos Aires: Biblos, 2018, 274pp. [REVIEW]Carlos Schoof Alvarez - 2020 - Areté. Revista de Filosofía 32 (2):467-472.
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  8. Iniciar a los jóvenes a la oración (según el Catecismo de la Iglesia católica).L. F. de Prada Álvarez - 1998 - Verdad y Vida 56 (222):249-268.
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  9. La Ética ante el estrecho y seguro camino de la Ciencia.Saturnino Álvarez Turienzo - 2012 - Ciudad de Dios 225 (3):595-623.
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  10. De la policía de la pobreza a las cárceles del alma.Francisco Alvarez Uria - 1979 - El Basilisco 8:64-71.
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  11. (1 other version)La niñez de Vico y la niñez en la filosofía de Vico.Humberto Aparecido de Oliveira Guido - 1999 - Cuadernos Sobre Vico 11 (12):149-162.
    La niñez es un tema que aparece a menudo en la filosofía de Vico. En la Sn44 la niñez del mundo es la barbarie de los sentidos y la niñez de la persona singular del siglo de las luces es la barbarie del intelecto. Deseamos en este artículo investigar en los primeros escritos de Vico las consideraciones que fueron hechas respecto a la niñez singular y que, más adelante, sirvieron de soporte para las investigaciones de los tiempos oscuros. La Vita (...)
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  12. A Ciencia Nova.Humberto Aparecido de Oliveira Guido - 2000 - Cuadernos Sobre Vico 1999 (331):11-12.
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  13.  28
    Encruzilhadas epistemológicas: “Acertando O conhecimento europeu ontem com Uma pedra que atirei somente hoje”.Humberto Manoel De Santana Junior - 2018 - Odeere 3 (6):251.
    As religiões de matriz africana foram e ainda são intensamente estudadas buscando compreender sobre o seu funcionamento, as relações construídas entre os fiéis, assim como entre os fiéis e as entidades. Essa sociedade, enquanto sociedade não-europeia, é estudada com base nos conhecimentos eurocêntricos, o que torna possível compreender as formas de abordagem do conhecimento universal sobre o Candomblé, colocando assim, o conhecimento Europeu como nativo. Dessa forma, sigo o caminho proposto pela antropóloga Marimba Ani, para pensar a roça de Candomblé (...)
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  14.  16
    Diez puntos sobre lingüística cartesiana.Ángel Álvarez Gómez - 1987 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 14:135-148.
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  15.  13
    El puesto de la ética en el universo del hombre: una cultura resapiencializada.Saturnino Álvarez Turienzo - 1974 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 1 (1):9-48.
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  16.  8
    Pensamiento religioso de fray Luis de León.Saturnino Álvarez Turienzo - 1978 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 5:255-294.
  17.  12
    Impact of an anti-smoking educational strategy on Medical Sciences Dormitory in Camaguey.Varona Delmonte Mayelín, Pernas Álvarez Isis Angélica, Socarrás Sánchez Sonia & Duret Guzmán Yunier - 2017 - Humanidades Médicas 17 (1):143-170.
    Se diseñó una estrategia educativa antitabáquica en la Residencia Estudiantil de Ciencias Médicas en Camagüey que fue valorada por criterio de especialistas y actualmente se encuentra en fase de implementación. En el artículo se evalúa su impacto. La misma se caracteriza por ser sistémica, dinámica, flexible, factible, participativa y dinamizadora de la esfera afectiva. Se ha empleado en la impartición de posgrado, capacitaciones a profesores guías e instructoras educativas; ha contribuido a incrementar los conocimientos en el orden teórico, metodológico, educativo (...)
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  18. From Kant to Kuhn, bounded by Putnam.Ana Ransanz & J. Alvarez - 2004 - Endoxa 18:495-517.
     
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  19.  43
    Mutual Scorn Within the Abortion Debate: Some Parallels With Race Relations.Bertha Alvarez Manninen - 2015 - Journal of Bioethical Inquiry 12 (2):295-311.
    By emphasizing the parallels between both racial vilification and the vilification that takes place when we discuss abortion in our society, I hope to provide a new perspective on the way the United States converses about this divisive issue. This perspective, in turn, can help us see how we can move forward from the stagnate polemics that have permeated the abortion debate in the United States for the past 40 years.
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  20. Dos ensayos sobre Spinoza.Francisco Javier Alvarez González - 1977 - Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica 42:331-362.
     
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  21. Lutero en la historia.Luis Alvarez Gutiérrez - 1983 - Revista Agustiniana 24 (75):305-320.
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  22.  14
    Gaspar de Grajar en la disidencia universitaria salmantina del siglo XVI.Saturnino Álvarez Turienzo - 2007 - Ciudad de Dios 220 (1):217-244.
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  23.  25
    Do Gross and Fine Motor Skills Differentially Contribute to Language Outcomes? A Systematic Review.Sandy L. Gonzalez, Veronica Alvarez & Eliza L. Nelson - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  24. Masonería, laicidad y educación democrática en la España contemporánea.Pedro F. Álvarez Lázaro - 2004 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 38:9-28.
    La Masonería es una organización que ha estado presente en España, como en el mundo, en los períodos liberales y que ha sido perseguida y ha desaparecido casi en los totalitarismos, sean comunistas o fascistas. La masonería española, tradicionalmente vinculada el modelo europeo continental, ha concedido gran importancia a la participación activa en los grandes debates sociales. El cometido fundamental de la masonería es la formación de sus miembros como individuos y como ciudadanos. Desde tal perspectiva, los talleres masónicos han (...)
     
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  25. San Agustín y el pensamiento hebrero.Jesús Alvarez Maestro - 2005 - Augustinus 50 (196):11-27.
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  26. Actualización del corpus médico-literario de los Banu-Zuhr.Cristina Álvarez Millán - 1995 - Al-Qantara 16 (1):173-180.
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  27. Notes from China.Joan Robinson, Julio Alvarez del Vayo & William E. Griffith - 1966 - Science and Society 30 (1):100-102.
     
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  28. Teoría axiológica de la tecnocracia.R. Avilés & Humberto[From Old Catalog] - 1961 - México,: Academia de Axiología.
     
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  29.  19
    María y la esperanza en la liturgia romana postconciliar.Luis Fernando Álvarez González - 2024 - Isidorianum 5 (9):174-207.
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  30.  9
    Librepensamiento y secularización en la Europa contemporánea.Pedro F. Alvarez Lázaro (ed.) - 1996 - Madrid: Univ Pontifica Comillas.
  31.  14
    La Eucología pascual del Misal Romano: Estudio crítico etiológico (y III).Luis Fernando Álvarez González - 2024 - Isidorianum 3 (6):55-99.
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  32.  25
    La noción del culto y la identidad de las Hermandades.Luis Fernando Álvarez González - 2023 - Isidorianum 13 (25):227-241.
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  33.  19
    Una liturgia episcopal sencilla y plena de eficacia pastoral. Releyendo el Caeremoniale Episcoporum de 1984.Luis Fernando Álvarez González - 2023 - Isidorianum 16 (32-33):281-294.
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  34. Lo absoluto y la realidad. Posibilidad, contingencia y necesidad. Comentario a un apartado de la lógica de Hegel.Mariano Álvarez Gómez - 1997 - Naturaleza y Gracia 3:237-316.
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  35.  15
    Los lacios en la Iglesia: Las terceras Ordenes.Jesús Álvarez Gómez - 1988 - Verdad y Vida 46 (181):7-30.
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  36.  20
    Racionalidad y religión en Descartes.Ángel Álvarez Gómez - 1978 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 5:41-76.
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  37.  19
    El grito de la ética.Salustiano Alvarez Gomez - 2008 - Horizonte 7 (13):12-15.
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  38. Filosofía de la educación.Angel González Alvarez - 1952 - Mendoza,: Universidad Nacional de Cuyo.
     
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  39.  22
    La ambigüedad de la existencia en Merleay-Ponty.Eduardo Álvarez González - 2011 - Estudios de Filosofía (Universidad de Antioquia) 43:149-177.
    Trata acerca del nuevo sentido que asigna Merleau-Ponty a la existencia humana, que al tiempo que reconoce su pertenencia al mundo de acuerdo con la noción heideggeriana del ser-en-el-mundo y según un enfoque que se opone al intelectualismo racionalista, no renuncia sin embargo a una filosofía del sujeto inspirada en el último Husserl. Eso le lleva a interpretar el viejo principio cartesiano del cogito como existencia y a atribuir a esta noción una ambigüedad: la que se corresponde con la doble (...)
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  40.  17
    Liturgia es, sobre todo, celebrar. Nota sobre el arte de celebrar y de participar.Luis Fernando Álvarez González - 2023 - Isidorianum 20 (39):115-136.
    Recientemente se han ido introduciendo progresivamente en el discurso litúrgico dos cuestiones que se relacionan estrechamente con la noción teológica de la Liturgia y con la Pastoral litúrgica en acto: la cuestión del arte de celebrar y la del arte de participar. En esta nota recojo algunas consideraciones sobre ambas cuestiones partiendo de la noción de celebración que privilegia la Constitución de Liturgia.
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  41.  3
    Reflexiones sobre la vida humana.Francisco Alvarez González - 1992 - San José, Costa Rica: Universidad Autonoma de Centro America.
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  42.  18
    Inclusión de Textos Específicos Para la Mejora de la Empleabilidad En Asignaturas de Grados Universitarios.Vanesa Álvarez Torres - 2022 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 11 (3):1-11.
    Muchos estudiantes universitarios se enfrentan por primera vez a la búsqueda de empleo cuando acaban sus estudios de grado y, además, sin haber redactado nunca una carta de presentación o un currículum. Una formación transversal sobre este tipo de cuestiones debería estar presente en los estudios de grado, independientemente del área de conocimiento. En esta propuesta presentamos la integración de este tipo de textos específicos en el temario de tres asignaturas diferentes. Para ello, explicamos la metodología llevada a cabo, los (...)
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  43.  21
    (1 other version)Fragmentos do Brasil: subjetividades e memória nas narrativas de viajantes no século XX - doi: 10.4025/dialogos.v18i3.968. [REVIEW]Mauricio Barreto Alvarez Parada - 2014 - Diálogos (Maringa) 18 (3).
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  44.  44
    Jaume FONTBONA, Ministerio ordenado, ministerio de comunión = Biblioteca Litúrgica 36 (Barcelona, Centre de Pastoral Litúrgica, 2009) 196 pp. 220 x 160. ISBN 978-84-9805-360-9. [REVIEW]Luis Fernando Álvarez González - 2023 - Isidorianum 19 (37):184.
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  45.  19
    Cornelio Urtasun, Cuaresma y Pascua en las oraciones feriales = Biblioteca Litúrgica 13 (Barcelona, Centre de Pastoral Litúrgica, 2000) 572 pp. 215 X 155. ISBN 84-7467-664-9. [REVIEW]Luis Fernando Álvarez González - 2023 - Isidorianum 10 (20):520-521.
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  46.  18
    Dionisio Borobio, Cultura, fe, sacramento = Biblioteca Litúrgica 17 (Barcelona, Centre de Pastoral Litúrgica, 2002) 253 pp. 210x1 60, ISBN 84-7467-823-4. [REVIEW]Luis Fernando Álvarez González - 2023 - Isidorianum 12 (23):264-265.
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  47.  12
    Hector Scerri, Koinonia, diakonia and martyria. Interrelated Themes in Patristic Sacramental Theology as expounded by Adalbert-G. Hamman O.F.M. A Doctoral Dissertation at the Pontifical Gregorian University, Rome = Melita Theologica Supplementary Series 4 (Malta 1999), 418 pp., 210x145, ISBN 99932-0-008-5. [REVIEW]Luis Fernando Álvarez González - 2023 - Isidorianum 9 (17):261-262.
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  48.  12
    Jordi Pinell, Liturgia Hispánica = Biblioteca litúrgica 9 (Barcelona, Centre de Pastoral Litúrgica, 1998). 324 pp. 210 x 155. ISBN 84-7467-504-9. [REVIEW]Luis Fernando Álvarez González - 2023 - Isidorianum 8 (15):383-384.
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  49.  7
    La realidad: Fundamentos biológicos del conocimiento.Humberto R. Maturana & Jorge Mpodozis Marín - 1995
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  50. Autopoiesis, structural coupling and cognition.Humberto Maturana - manuscript
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