Results for 'Humberto Álvarez Sepúlveda'

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  1.  26
    ¿Qué dicen Los manuales de historia sobre la infancia? Análisis de textos escolares chilenos.Humberto álvarez sepúlveda - 2021 - Childhood and Philosophy 17:01-32.
    History textbooks in Chile are characterized by exposing an adult-centered historical narrative that invisibilizes the participation of boys and girls, since they have traditionally focused on describing the political exploits carried out by elite adult men in national and western history. To evidence this problem, in this qualitative, exploratory and interpretive research, critical literacy is used to analyze the texts and images of four textbooks published between 2016 and 2019 by SM and Santillana publishers. From these manuals, thematic units related (...)
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  2.  22
    Desarrollo del pensamiento geográfico en futuros docentes chilenos.Humberto Andrés Álvarez Sepúlveda - 2023 - Prometeica - Revista De Filosofía Y Ciencias 28:145-159.
    A partir de los ODS establecidos en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, la didáctica de la geografía requiere potenciar el pensamiento geográfico de los profesores en formación para que puedan preparar a las nuevas generaciones de estudiantes como ciudadanos críticos y comprometidos con el cuidado del medioambiente. En este artículo se analizan los conocimientos que poseen los futuros docentes de una universidad chilena respecto al desarrollo del pensamiento geográfico a partir de la aplicación de un cuestionario centrado en (...)
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  3.  31
    Educación financiera para el desarrollo sostenible.Humberto Álvarez Sepúlveda - 2023 - Prometeica - Revista De Filosofía Y Ciencias 28:233-243.
    La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible sostiene que la educación financiera requiere promover conocimientos y habilidades que permitan a los estudiantes comprender y utilizar de mejor forma los productos financieros con el fin de mejorar su bienestar individual y social. En este artículo se indaga en las racionalidades curriculares presentes en los objetivos de aprendizaje e indicadores de evaluación pertenecientes a la “Unidad 4: Componentes y dinámicas del sistema económico y financiero: la ciudadanía como agente de consumo responsable” del (...)
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  4.  21
    La epistemología en la formación del profesorado de matemática e historia.Humberto Andrés Álvarez Sepúlveda & Carmen Cecilia Espinoza Melo - 2022 - Prometeica - Revista De Filosofía Y Ciencias 25:7-22.
    En la formación inicial docente, el estudio de la epistemología constituye una pieza fundamental para que los futuros profesores puedan filosofar sobre la realidad de los diversos contextos educativos y se pregunten cómo mejorarla desde los principios que rigen la investigación científica. De este modo, gracias al sustento epistemológico, los estudiantes de pedagogía pueden formarse como docentes investigadores capaces de analizar los cambios sociales propuestos por las múltiples realidades y conocer cómo se construye el conocimiento científico de una especialidad dada. (...)
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  5.  17
    (1 other version)Experiencia Moral y Acción Comunicativa.Humberto Giannini, Juan José Fuentes, Eva Hamamé, Isabel Álvarez & Nicole Gardella - 2008 - Revista de filosofía (Chile) 64:5-15.
    La comunicación está referida a la categoría de la acción, pero no dirigida inmediatamente al mundo, sino a promover algún tipo de respuesta en otro sujeto. Y es este campo limitado -dominio de la interacción humana- el objeto propio de la ética. Communication refers to the category of action, but it is not directed to the world immediately. Instead, it is oriented to elicit a certain type of answer from somebody else. This constrained field -domain of the human interaction- is (...)
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  6.  30
    Conocimiento y percepción de la eutanasia en estudiantes y profesionales de medicina.Rosolina D.´Amico López, Ginno Alessandro de Benedictis Serrano, Hadvy Humberto Coiran Mendoza & Joaquín Fernando Castro Álvarez - 2020 - Medicina y Ética 31 (3):677-712.
    Antecedente. Se considera «eutanasia» al acto de acabar con la vida del paciente a petición expresa de él, para terminar el sufrimiento propio de alguna enfermedad sin perspectiva de cura. Objetivo. Evaluar los conocimientos y la percepción sobre la eutanasia en estudiantes y profesionales de medicina, demostrando los conocimientos y clasificando la percepción sobre la eutanasia. Metodología. Estudio clínico-epidemiológico, observacional, cualitativo-cuantitativo, de corte transversal y con muestreo no probabilístico por conveniencia, en los estudiantes y profesionales de medicina de un hospital (...)
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  7.  25
    Pedro Sepúlveda Zambrano. La unidad en Hegel. Una fenomenología del concepto. Buenos Aires: Biblos, 2018, 274pp. [REVIEW]Carlos Schoof Alvarez - 2020 - Areté. Revista de Filosofía 32 (2):467-472.
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  8.  31
    Behemoth o la Ilustración devastada. Reconsiderando a Franz Neumann.Pablo López Álvarez - 2010 - Daimon: Revista Internacional de Filosofía:207-214.
    The aim of this paper is to review some implications of the work of the Frankfurt School theorist Franz Neumann, the author of Behemoth. The Structure and Practice of National Socialism (1942). Against the conception of National Socialism as a form of «state capitalism» (F. Pollock, M. Horkheimer), Neumann argues that German fascism should be read as a form of «totalitarian monopoly capitalism», that preserves the primacy of economic relations and threatens essential components of the modern idea of State. Neumann’s (...)
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  9.  39
    Functional distinctions within the medical temporal lobe memory system: What is the evidence?Stuart Zola-Morgan & Pablo Alvarez - 1994 - Behavioral and Brain Sciences 17 (3):495-496.
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  10. Looking at anthropology from a biological point of view: A. C. Haddon's metaphors on anthropology.Arturo Alvarez Roldan - 1992 - History of the Human Sciences 5 (4):21-32.
    As is well known, A. C. Haddon visited Torres Straits for the first time in the\nsummer of 1888 with the purpose of studying, as a marine biologist, the fauna\nand the structure and mode of formation of the coral reefs in Torres Straits. There\nbegan Haddon’s ’conversion’ from zoology to anthropology.’ It seems that\nHaddon felt an urgent need to collect ethnographic information on the islanders\nbecause he saw they were changing and diminishing in number very quickly, and\ntherefore their customs were vanishing.\nVery soon after (...)
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  11.  28
    Fernández, J. (2019). Memory: a self-referential account. Oxford University Press.Juan Fernando Álvarez Céspedes - 2021 - Estudios de Filosofía (Universidad de Antioquia) 64:237-243.
    Fernández’ most recent book constitutes an articulated development of several philosophical considerations on memory displayed in previous, and forthcoming publications. The result of such articulated development ends up being a consistent account that provides an innovative and thought-provoking perspective on episodic remembering. This volume not only gathers and articulates the author’s previous ideas, but also provides new reflections, and objections that encompasses four significant domains in the philosophy of memory. In the first part of the book, Fernández offers an account (...)
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  12. El curso de la experiencia. Walter Benjamin, 1933.Luis Álvarez Falcón - 2011 - In Carlos Muñoz Gutiérrez (ed.), El pensador vagabundo: estudios sobre Walter Benjamin. Madrid: Eutelequia.
     
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  13.  18
    Las falsificaciones granadinas del siglo XVIII. Nacionalismo y arqueología.Gloria Mora & Joaquín Álvarez Barrientos - 2003 - Al-Qantara 24 (2):533-545.
    En el contexto de la reforma de los métodos de investigación histórica en época ilustrada, se estudia en este trabajo el uso de la arqueología con fines políticos y nacionalistas. Para ello nos basamos en el caso de las falsificaciones granadinas de mediados del siglo XVIII.
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  14.  20
    La versión eslava más antigua de Génesis 1. Introducción. Historia del texto.Juan Antonio Alvarez-Pedrosa Núñez - 2002 - 'Ilu. Revista de Ciencias de Las Religiones 7:111-118.
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  15.  16
    Diez puntos sobre lingüística cartesiana.Ángel Álvarez Gómez - 1987 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 14:135-148.
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  16.  16
    Estrategia de educación, promoción y prevención para la percepción del riesgo genético en las mujeres en edad fértil.Reinaldo Proenza Rodríguez, Fidel Francisco Martínez Álvarez, Héctor Pimentel Benítez & Fidel de Jesús Moras Bracero - 2011 - Humanidades Médicas 11 (1):63-80.
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  17. Co decyduje o trwałości demokracji?Adam Przeworski, Michael Alvarez, Jose Antonio Cheibub & Fernando Limongi - 1998 - Civitas 2 (2):9-38.
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  18. Sense without language.Asunción Alvarez Rodríguez - 2008 - Teorema: International Journal of Philosophy 27 (1):43-56.
     
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  19.  13
    El puesto de la ética en el universo del hombre: una cultura resapiencializada.Saturnino Álvarez Turienzo - 1974 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 1 (1):9-48.
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  20. La Ética ante el estrecho y seguro camino de la Ciencia.Saturnino Álvarez Turienzo - 2012 - Ciudad de Dios 225 (3):595-623.
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  21.  8
    Pensamiento religioso de fray Luis de León.Saturnino Álvarez Turienzo - 1978 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 5:255-294.
  22. De la policía de la pobreza a las cárceles del alma.Francisco Alvarez Uria - 1979 - El Basilisco 8:64-71.
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  23. Los usos del tiempo en la diudad de Granada y su área metropolitana: Presentación de una investigación.Aurora Alvarez Veiguer & Ana Rodríguez Ruano - 2006 - Critica 56 (933):66-67.
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  24.  22
    Bellum versus agora.Jorge Álvarez Yágüez - 1998 - Revista Internacional de Filosofía Política 12:153-176.
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  25.  20
    La Eucología pascual del Misal Romano: Estudio crítico etiológico (I).Luis Fernando Álvarez González - 2024 - Isidorianum 2 (4):43-98.
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  26.  6
    Introducción al Dosier “Grupos subalternos, Movilidades y Transformaciones sociales en territorios de frontera: análisis locales en diversas escalas”.Mónica Gatica, Gonzalo Pérez Álvarez & Jamadier Esteban Uribe Muñoz - 2024 - Aletheia: Anuario de Filosofía 15 (28-29):e192.
    A partir del trabajo colaborativo que emprendimos en ocasión de realizar el seminario “Trabajadores, industrialización y movilidades en Patagonia: una sociedad vigilada. Análisis local, en clave comparada”, entablamos un diálogo que nos permitió inscribir y pensar con clave continente rasgos asociados al devenir de la clase obrera y otros grupos subalternos en la Patagonia (a ambos lados de la delimitación formal de límites entre Chile y Argentina) y otras sociedades de frontera, como la región de Cuyo.
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  27. (Des) cortesía y prosodia: una relación necesaria.Alexandra Alvarez Muro, María Alejandra Blondet Serfaty & Darcy Rojas - 2011 - Oralia 14:437 - 450.
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  28. Ser signos para el mundo desde la identidad cristiana.Ernestina Alvarez Tejerina - 2011 - Nova et Vetera: Temas de Vida Cristiana 35 (72):407-424.
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  29.  25
    (1 other version)Assessment of Eight Entrepreneurial Personality Dimensions: Validity Evidence of the BEPE Battery.Marcelino Cuesta, Javier Suárez-Álvarez, Luis M. Lozano, Eduardo García-Cueto & José Muñiz - 2018 - Frontiers in Psychology 9.
    Background. The study of entrepreneurial activity has undergone intense development in recent decades. Traditionally this topic has been addressed from three approaches: economic, sociological and psychological. In the study of enterprising personality, two fundamental perspectives stand out: the use of general personality traits, like the Big Five, and the use of more specific traits related to entrepreneurial spirit, such as self-efficacy, autonomy, innovation, optimism, and others. The objective of this study is to provide validity evidence for a new instrument for (...)
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  30. VIH/SIDA y transexualidad.Lizethe Alvarez Echeverry - 2008 - Critica 58 (953):55-57.
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  31.  13
    Crítica filisófica, razón y verdad.Mariano Álvarez Gómez - 1974 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 1 (1):49-72.
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  32.  6
    Supuestos Metafísicos en Las Ciencias.Francisco Alvarez González - 1996 - San José, Costa Rica: Universidad Autonoma de Centro America.
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  33.  21
    Afinidad entre semejantes: sentido y proyección de una paroimía homérica (od. 17.218).María Estela Guevara de Alvarez - 2008 - Synthesis (la Plata) 15:59-75.
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  34. The paradox of education: A conversation.Bernhard Poerksen & Humberto R. Maturana - 2006 - Journal of Aesthetic Education 40 (1):25-33.
    In lieu of an abstract, here is a brief excerpt of the content:The Paradox of Education:A ConversationHumberto R. Maturana and Bernhard PoerksenResponsibility of the TeacherPoerksen: Immanuel Kant writes in his essay Über Pädagogik that the wide field of education is governed by a fundamental paradox. On the one hand, we want free and self-determined individuals to leave our schools; on the other, we impose a syllabus on the future individuals, force them to attend schools, punish their failures, and persecute their (...)
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  35. Sobre lo que, como formas de vida y de cultura, llevó Rspaña al Nuevo Mundo.Saturnino Álvarez Turienzo - 1992 - Ciudad de Dios 205 (2):725-751.
  36. Arte como supermecanismo.Lluís Xabel Alvarez Fernández - 1995 - Anuario Filosófico 28 (2):443-454.
    The aim of this paper is to provide a brief reading of Tractatus 6.421 and its consequences in 6.432 and following, adding to it an sketch of so-lution, which takes hold on the idea, present in his lessons and conver-sations, of "super-mechanism".
     
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  37. Fray Tomás de Villanueva ante los problemas de su tiempo.Luis Alvarez Gutiérrez - 1987 - Revista Agustiniana 28 (86):361-398.
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  38.  10
    La reforma educativa a instancias del Papa Francisco.Humberto Quiroga Lavié - 2015 - Buenos Aires: Editorial Dunken.
  39.  17
    Serenidad ante la muerte en medio de la era técnica: una propuesta desde la filosofía de Heidegger.Paolo Humberto Gajardo Jaña - 2022 - Tópicos 43:104-130.
    En la filosofía de Heidegger se encuentra un diagnóstico de nuestro tiempo problemático que él llamó das Gestell, es decir, la esencia de la era técnica. Esta esencia es una peligrosa destinación del Ser porque implica olvidar nuestra condición de mortales. Frente a ello, Heidegger tiene una propuesta: serenidad. Por medio de esta actitud se consigue recordar nuestra mortalidad olvidada y recuperar nuestra posición en otra destinación del Ser: das Geviert, es decir, la cuaternidad. En esta destinación necesitamos dejarnos ser (...)
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  40.  33
    (1 other version)On Abortion: Exploring Psychological Meaning and Attitudes in a Sample of Mexican Gynecologists.Ma Luisa Marván, Asunción Álvarez del Río & Zaira Campos - 2012 - Developing World Bioethics 12 (3):29-36.
    Elective abortion has become an issue of ethical and political debate in many countries including Mexico. As gynecologists are directly involved in the practice of abortion, it is important to know the psychological meaning that the term ‘elective abortion’ has for them. This study explores the psychological meaning and attitudes toward elective abortion of one hundred and twenty-three Mexican gynecologists. We used the semantic networks technique, which analyzed the words the participants associated with the term ‘elective abortion’. The defining words (...)
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  41. Pequeños Escritores.Lina Maria Álvarez Uribe - 2013 - Revista Aletheia 5 (2/1).
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  42.  18
    En el corazón de la política: medios y fines. El uso del mal. El enfoque de Simone Weil.Jorge Álvarez Yágüez - 2023 - Logos. Anales Del Seminario de Metafísica [Universidad Complutense de Madrid, España] 56 (2):189-205.
    De manera analítica pretende exponerse aquí la respuesta de Simone Weil a la cuestión que dejara formulada en el inicio de la modernidad, Maquiavelo, la cuestión del uso del mal. Esta cuestión queda inscrita en toda la larga reflexión que la autora francesa hiciera sobre la lógica entre medios y fines que fatalmente rige nuestra cultura, y conduce a una constante inversión en la que los medios se convierten en el auténtico fin. Entendiendo que estas dos cuestiones constituyen el núcleo (...)
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  43.  9
    Carta de dirección única. Pablo Posada Varela. In memoriam.Luis Álvarez Falcón - 2023 - Investigaciones Fenomenológicas 20:25-29.
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  44. La contribución del ramismo a la elaboración de un método jurídico y su difusión en España.Antonio Alvarez de Morales - 1982 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 22:315-328.
     
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  45. Entangled Objects and Disarticulated Bodies : Managing Social Upheaval in Middle Horizon Peru.Justin Jennings & Willy Yepez Alvarez - 2016 - In Lindsay Der & Francesca Fernandini (eds.), Archaeology of entanglement. Walnut Creek, California: Left Coast Press.
     
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  46.  22
    Consécration et sécularité dans le concile Vatican II : La contribution des instituts séculiers.Fermina Álvarez Alonso - 2015 - Laval Théologique et Philosophique 71 (3):457-472.
    Fermina Álvarez Alonso | : Contrairement à ce qui avait été reconnu précédemment, on a été frappé du surprenant silence et du manque de réception théologico-juridique des instituts séculiers durant le concile Vatican II. Beaucoup de membres de ces instituts s’attendaient à ce que le concile Vatican II accorde une attention particulière aux nouvelles formes de vie consacrée, en précise la nature, l’action, indique le lieu qui leur convienne dans le corps organique de l’Église et, enfin, exprime un jugement (...)
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  47.  29
    La Guerra de las Ciencias y la Tercera Cultura.Evaristo Álvarez Muñoz - 2004 - Cinta de Moebio 19.
    Concepts of "third culture" (Snow, 1963; Brockman, 1991), "science wars" (Andrew Ross, 1995) and their mutual relationship are reviewed and analyzed from diverse scientific, sociological, historical and philosophical perspectives. An interpretation sets out from the philosophy that implies the plura..
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  48.  25
    Early Detection of Academic Performance During Primary Education Using the Spanish Primary School Aptitude Test (AEI) Battery.Ignasi Navarro-Soria, José Daniel Álvarez-Teruel, Lucía Granados-Alós & Rocío Lavigne-Cerván - 2021 - Frontiers in Psychology 11.
    The aim of this study was to assess the predictive capacity of some of the most relevant cognitive skills pertaining to the academic field as measured by the Spanish Primary School Aptitude Test Battery. This psychometric tool was applied to all students who were enrolled in the final year of Early Childhood Education in the public schools of the province of Alicante and a follow-up of their academic progress was carried out when they completed Primary Education. The results obtained show (...)
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  49.  29
    García Trabazo, José Virgilio. Textos religiosos hititas, Mitos, plegarias y rituales.Juan Antonio Álvarez Pedrosa Núñez - 2002 - 'Ilu. Revista de Ciencias de Las Religiones 7:249.
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  50.  28
    Caracterización de un grupo de comités de ética en investigación en Colombia.Fernando Suárez Obando, Humberto Reynales, Miguel Urina, Jairo Camacho & Mónica Viteri - 2019 - Persona y Bioética 22 (2):303-318.
    Caracterización de un grupo de comités de ética en investigación en Colombia Caracterização de um grupo de comitês de ética em pesquisa na Colômbia In the last decades, controlled clinical trials sponsored by the pharmaceutical industry have increased considerably. This has led to the need for greater control and assistance by regulators and ethics committees to ensure appropriate compliance with established ethical standards and good clinical practices in general. In Colombia, the National Food and Drug Surveillance Institute, the regulator in (...)
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